还不到不惑之年，却突然想要写篇关于“人生秘诀”的文字，真是有点儿“蚍蜉撼大树”的意味。自嘲之余，思量再三，还是决定把自己感悟的那点“人生秘诀”告白天下。毕竟也就8个字，读起来最多浪费大家一分钟的时间，就算毫无道理，罪过也不是很大。

严格来说，这8个字的知识产权，属于曾经教过我的一位高级数学教师，主要用于总结他30多年的教学经验。不过，我将他的这个经验推而广之，应用到社会工作生活的方方面面，也收到了很好的效果。大家就姑且同意我把这8个字升华成自己的“人生秘诀”吧。

犹记得高中时，我读的是文科班。对大多数的文科生来说，数学成绩相对较弱是个公理。针对这种情况，当时的年级组长就专门请了一位理科班的高级数学教师，给我们这些“见了数学就头疼”的文科生传授学数学的方法。那位高级数学教师，还真是不同凡响，没有说什么“把书本里的例题搞懂搞透、举一反三、融会贯通”之类的话，而是简短地告诉我们——学好数学，只要记住8个字“知啥有啥求啥找啥”，解题时紧紧围绕那8个字就行了。

时间长河冲淡了许多回忆，很多其他的情节都记不清了，只有年级组长大力称赞数学老师的画面却还深深地印在了脑海中。这位老师教过的学生中，不乏有考上名校的，甚至还有数学满分的。从那以后，我便有意将这位老师的8字秘诀应用到数学的解题中，感觉挺有作用。可能是知道这个秘诀太晚了，也可能是数学底子太差，近20年前的那场高考中，我的数学才勉强及格——真是有点对不住那位老师。

离开校园久矣，昔日绞尽脑汁、力图搞懂的“等比数列”、“三角函数”等高深的数学知识，在脑海里只剩下了一些碎片。别说解题，连这些名词的相关概念可能都需要细细回想。如此说来，真是辜负了老师当年的谆谆教导。

现在，每当遇到了难题，我就会习惯性地拿出笔，在纸上画4个圈，在每个圈的外围分别写下“知啥”、“有啥”、“求啥”、“找啥”，然后根据“知啥（已经明显具备的条件A）”推导出“有啥（获得更接近目标的条件B）”，结合“求啥（最终要解决的问题C）”，分析出“找啥（要充分利用条件A和B，才能够获得的解决问题的关键条件D）”。

比如我毕业了，要找个理想的工作。在“找理想工作”这个难题里，“求啥”就是想获得的理想工作，“知啥”就是年龄、性别、专业、特长等，“有啥”就是已经具备的工作能力，“找啥”就是需要弥补的已经具备的工作能力和理想工作的要求之间的差距。

这般操作，很多看起来杂乱无章的难题，大都能够得到有效的解答。

或许，我还没有完全领会老师当年的解题秘诀的精髓，您别太失望。因为，我正努力把它变成自己的人生秘诀，推广运用到自己的社会生活中，这多少会让您感到些许安慰吧！